ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ RCCG 11 ИЮНЯ 2023 ГОДА

УРОК СОРОК ПЕРВЫЙ (41)ТЕМА: ЗЕМЛЯНЫЕ СУДЫ

ГИМН ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ1. О воскресная школа, в день Господень, О, как я Тебя люблю, Я счастлива, мне радостно Радоваться Рождению Твоему.

2. О воскресная школа, в день Господень, Твоя дружба мне очень подходит, Оба молодые и будут петь Твою песню, Мы жаждем воскресной школы.

3. О воскресная школа, в день Господень Христос был твоим первым учителем, Дух Святой, великий учитель, Проявляется в тебе.

4. О воскресная школа, в день Господень, Это свидетельство верно, что Бог, Отец Всемогущий, излил на Тебя Свое благословение.

5. О воскресная школа, в день Господень, хотя солнце будет таким ярким, или если облака будут черными от дождя, я буду в воскресной школе.

6. О воскресная школа, в день Господень я рад видеть Тебя. Пройдешь ли Ты мимо меня сегодня? Без моего благословения?

БИБЛЕЙСКИЙ ОТХОД: 2 Тимофею 2:20-21. [20] Но в большом доме есть не только сосуды золотые и серебряные, но также деревянные и глиняные; и кого-то почитать, а кого-то бесчестить.

[21] Итак, если человек очистит себя от всего этого, то он будет сосудом чести, освященным, пригодным для использования господином и приготовленным ко всякому доброму делу.

СТИХ НА ЗАПОМИНАНИЕ: «Но мы имеем сокровище сие в глиняных сосудах, чтобы превосходство силы было от Бога, а не от нас». 2 Коринфянам 4:7.

ВВЕДЕНИЕ: Бог может создать что-то из ничего и никогда не создаст ничего без цели. Он выбрал небольшую часть праха, чтобы сформировать человека, и Его дыхание в ноздрях человека изменило ситуацию, сделав человека живой душой (Быт. 2:7). У Бога есть цель для всех созданных Им душ, включая все ресурсы, которые Он вкладывает в наши руки, тем более, что никто не может иметь ничего, кроме того, что дано свыше. Бог ожидает, что данные нам ресурсы будут течь через нас и приносить пользу другим, и в этом заключается разница между сосудом и сосудом.

СХЕМЫ: 1. СОКРОВИЩА В ПЫЛИ2. КОНТЕЙНЕРЫ ИЛИ СУДЫ

1.. СОКРОВИЩА В ПЫЛЕ Пыль не имела серьезного значения для человека до тех пор, пока Бог не коснулся, не создал и не вдохнул в нее дыхание жизни (Быт. 2:7). Он положил часть Себя – Свой Дух – в прах и положил в нем сокровище (Иов 32:8). Эта небольшая часть пыли начала перемещаться по большей части с властью Бога (Быт. 1:28). Когда господин в притче о талантах в Евангелии от Матфея 25:14-30 «путешествовал в страну дальнюю», он раздавал таланты своим слугам в соответствии с их заранее определенными способностями. У всех слуг что-то было, и ни одно не было пустым. Таким образом, у каждого из нас есть ресурсы, заложенные внутри нас, и никто не пуст (2 Кор. 4:7). Наш Учитель, Иисус Христос, вложил в нас великие сокровища (Еф.4:7-8) и ожидает, что мы будем использовать ресурсы и получать прибыль, чтобы Он благословил нас, когда вернется (1Кор.12:7; Откр. 22:12). Что вы делаете с ресурсами — это вопрос вашего выбора; вы можете быть контейнером или сосудом.

ЗАНЯТИЕ ДЛЯ КЛАССА 1: Учитель должен попросить каждого ученика определить, какими талантами, дарами или способностями он обладает и как он использует этот дар для славы Божьей.

2. КОНТЕЙНЕРЫ ИЛИ СОСУДАБог ожидает, что мы будем сосудами, а не сосудами. Что тогда отличает контейнер от сосуда? Контейнер принимает и сохраняет, тогда как судно перевозит (передает). Авраам принял Исаака и был готов освободить его (Быт.22:15-18).

2. Сосуд – это резервуар, а сосуд – канал (Лк.12:16-21; Быт.12:1-3).

3. Сосуд по своей сути статичен, как пруд, но сосуд динамичен (Деяния 8:5-6, 26-40).

4. Сосуд дает только по принуждению, а сосуд дает всегда (Еккл.11:2-6).

5. Сосуд ограничен в приеме, а сосуд безграничен, потому что он постоянно течет (Ин.20:21-22; Притч.11:24).

6. Сосуд остается один, тогда как сосуд касается нескольких других (Ин. 12:24; Деян. 10:38; Ин. 7:37-39).

Контейнер может стать судном, если контейнер пожелает. Если к контейнеру прикрепить колесо и потянуть, оно станет сосудом. Хорошим примером является Елисей, который оставил свои амбиции, привязался к Илии и продолжал двигаться (1Цар.19:19-21; 2Цар.2:1-22).